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UAPA concluye exitosamente su IV Maratón de Lectura

¿Quieres resumir esta noticia? Resumir Preparando el resumen… Resumen Puntos clave Preguntas frecuentes Contenido generado con inteligencia artificial a partir de esta noticia. Puede contener errores. Santiago, RD. – Con una jornada de 30 horas ininterrumpidas de lectura, la Universidad Abierta para Adultos (UAPA) celebró con éxito la cuarta edición de su Maratón de Lectura, […]

Alcides Nova
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Santiago, RD. – Con una jornada de 30 horas ininterrumpidas de lectura, la Universidad Abierta para Adultos (UAPA) celebró con éxito la cuarta edición de su Maratón de Lectura, evento que formó parte de las actividades conmemorativas por el 30 aniversario de su fundación.

Este cuarto maratón superó las ediciones anteriores tanto en tiempo como en cantidad de participantes, logrando una integración activa de la comunidad universitaria, profesionales, representantes de distintos sectores sociales y público general. El evento se desarrolló de forma presencial y virtual desde la sede central de UAPA en Santiago y sus recintos.

“Nuestra preocupación era que eran muchas horas para tantos lectores, pero todo salió bien”, expresó Mario Torres, coordinador del evento.

Diversidad e inclusión marcaron la jornada literaria

Durante el maratón, se leyeron obras de autores nacionales e internacionales, abarcando una amplia variedad de géneros literarios. También se destacó la participación de personas con discapacidad visual, representadas por la Asociación de Ciegos, quienes leyeron utilizando el sistema Braille y otras herramientas tecnológicas.

El padre Pablo Ariel López, de la Arquidiócesis de Santiago, comentó: “Me pareció interesante y por eso vine, ya que se le está perdiendo el amor a la lectura”. Por su parte, la estudiante Walkyria Jerez expresó sentirse “afortunada de leer en este día, ya que pude adquirir nuevos conocimientos”.

UAPA reafirma su compromiso con la promoción de la lectura

Con esta actividad, UAPA continúa consolidando su compromiso con la promoción de la cultura lectora, la inclusión y el acceso al conocimiento. La institución busca seguir generando espacios donde la lectura se convierta en una herramienta de transformación educativa y social.

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