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OCDE afirma RD alcanza mejores puntuaciones en PISA 2022 a pesar de pandemia

RD optiene sus mejores resultados en PISA 2022
RD optiene sus mejores resultados en PISA 2022. (Foto: CDN Digital)

Santo Domingo, RD.- La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) afirmó que a pesar de los desafíos impuestos por la pandemia de COVID-19 la República Dominicana obtuvo sus mejores resultados en las pruebas PISA 2022. Tras una caída en 2018 que situó al país por debajo de los resultados de 2015, la educación dominicana ha alcanzado su puntuación más alta en PISA 2022, registrando un impresionante aumento de 24 puntos en Ciencias, 16 en Matemáticas y 09 en Lectura.

Mediante un documento OCDE indica que a pesar de los desafíos planteados por la pandemia y la crisis global, la República Dominicana avanzó 16 puntos en las pruebas PISA-2022. Mientras que otras potencias educativas han experimentado declives.

Resultados clave de PISA-2022

Participación: La República Dominicana ha participado activamente en PISA 2022 con una muestra cuidadosamente seleccionada de 254 centros educativos, garantizando una representación equitativa y diversa del panorama educativo del país. La tasa de participación del 87.6% refleja un compromiso sólido por parte de instituciones educativas y estudiantes.

Índice de participación de estudiantes, por ciclos en la República Dominicana.

Mejora en los tres dominios evaluados: Los resultados promedio de los estudiantes en Ciencias, Matemáticas y Lectura han experimentado una mejora sustancial en comparación con las mediciones anteriores de 2018 y 2015. La tendencia general es positiva, marcando un cambio significativo en el desempeño educativo del país.

Incremento promedio de 16 puntos: En comparación con la medición de 2018, la República Dominicana ha aumentado en promedio 16 puntos en las tres áreas evaluadas. Este progreso notable destaca la efectividad de las políticas educativas implementadas durante los dos primeros años de la presente gestión de gobierno (años escolares 2020-21 y 2021-22).

Éxito en contexto de pandemia: La gestión exitosa del Ministerio de Educación (MINERD) durante la pandemia se refleja en la salvación del año escolar 2020-21, la mitigación de la deserción estudiantil y la reducción del abandono escolar. El modelo «Educación para Vivir Mejor» ha sido validado por los resultados positivos en PISA-2022.

Reconocimiento internacional: De los 81 países participantes en PISA 2022, solo 11 experimentaron mejoras, y la República Dominicana se encuentra entre ellos. Este logro la sitúa como uno de los dos países latinoamericanos que mejoraron sus resultados.

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