La agonía de la Escuela Isidra Valera: Un solo maestro para dos aulas y un plantel que parece una cárcel

Santo Domingo, RD. – El centro educativo Escuela Isidra Valera opera bajo la modalidad de convenio en un callejón de la calle Jacinto de los Santos, en Santo Domingo Este, donde comparten instalaciones con un colegio privado que utiliza la planta física durante la mañana.

Según denunciaron representantes de la comunidad educativa, mientras en el turno matutino privado opera con 15 docentes, en cambio, la tanda pública vespertina enfrenta un déficit de al menos nueve profesores, obligando a un solo maestro a atender dos aulas simultáneamente. Situación que, de acuerdo con la comunidad educativa, se mantiene desde hace dos años.

El centro cuenta con 12 aulas y seis maestros para atender a unos 270 alumnos distribuidos en 12 secciones.

Francisco García, representante de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) en la escuela, explicó que la cantidad de docentes resulta insuficiente frente a la matrícula y obliga al personal a asumir una sobrecarga de trabajo.

«Tenemos seis maestros. Aquí un maestro no se puede enfermar … tampoco tenemos un banco delegible que sustituya a esos maestros. Un maestro en la aula tiene que ocuparse de dos cursos consecutivos para poder llevar la educación a esta comunidad», explica García.

Además, afirmó que varios estudiantes se han quedado sin cupo por las limitaciones del espacio físico. García sostuvo que la comunidad lleva tiempo reclamando al Ministerio de Educación la construcción de un plantel propio y señaló que el director del centro privado «María del Carmen» ha manifestado en varias ocasiones su intención de disponer completamente de las instalaciones para operar en tanda extendida.

Pero la falta de maestros y de un plantel no es solo el problema

A la falta de personal y el hacinamiento se suman deficiencias estructurales: las aulas sufren filtraciones severas, carecen de ventilación e iluminación adecuada y el plantel no cuenta con cancha deportiva ni espacio suficiente para el receso. Además, se pudo observar la acumulación de sacos con escombros sin recoger y la ausencia de policía escolar en una vía de alto riesgo vehicular.

Arturo Castro, presidente de la Asociación de Padres, denunció que los estudiantes enfrentan dificultades incluso para llegar al centro debido a las condiciones del entorno y la falta de una policía escolar.

Castro también describió los estregos que sufren los estudiantes en tiempo de lluvias haciendo referencia al dicho: «campa afuera y llueve adentro»

“Los estudiantes cuando llueven tienen que moverse del aula, hay que moverlo de un aula a otra, porque a veces el agua se entra por dentro y es un problema, en verdad”, así lo afirmo Arturo Castro, presidente de la asociación de padres.

Para los padres, la falta de profesores también afecta directamente el aprendizaje. Alexandra Ventura, secretaria de la Asociación de Padres, relató que el déficit obliga a personas que no son docentes a asumir tareas educativas.

«Entonces hace falta muchas cosas. Cuando llega el tiempo de calor, es un calor que el hijo mío me dice «¡wow mami!», llega sudado, como que estaba corriendo a caballo», exclamo Alexandra Ventura.

Ante la falta de intervención del Minerd, la comunidad escolar de la escuela Isidra Valera mantiene su exigencia de nombramiento urgente de docentes, asignación de personal de seguridad escolar y el inicio formal de las gestiones para la construcción de un plantel propio que responda a las necesidades reales de Los Mameyes y zonas aledañas.