En coordinación con el Ministerio de Educación y con el acompañamiento técnico de la Oficina Nacional de Evaluación Sísmica y Vulnerabilidad de Infraestructura y Edificaciones, el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) realizó una misión de campo para evaluar las condiciones de seguridad y resiliencia de siete centros educativos ubicados en distintas provincias del país.
La misión permitió aplicar la herramienta Índice de Seguridad en Centros Educativos República Dominicana en varios planteles del país. Entre ellos figuran Toro Cenizo, Villa Tapia, Río Grande Abajo, Altamira y Santiago Salomé Ureña. También se evaluaron La Grúa en Imbert, Batey Soco y Paso del Medio en San Pedro de Macorís, además del centro Benito Juárez en Santo Domingo Oeste.
Según el Informe regional del PNUD sobre desarrollo humano “Bajo presión”, la infraestructura resiliente es uno de los pilares clave del desarrollo humano sostenible. Está diseñada para resistir y adaptarse a eventos adversos como desastres naturales, crisis económicas y pandemias.
El objetivo de este ejercicio fue analizar el nivel de resiliencia de los planteles, detectar oportunidades de mejora y generar información técnica. Con ello se busca reforzar la seguridad y garantizar la continuidad de los servicios educativos en beneficio de las comunidades escolares.
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