El Gobierno reconoció a dos estudiantes por sus aportes a la comunidad y su desempeño académico, con el lanzamiento del programa Estudiante de la Semana, una iniciativa de la Presidencia de la República y el Ministerio de Educación.
Las primeras alumnas distinguidas son Enmy Carolina Ureña Abreu, de 17 años, y Hillary Albania Bonilla Mendoza, de 10, quienes sobresalieron por su participación en un proyecto de educación vial y sus resultados en una competencia académica, respectivamente.
Notas relacionadas
Ureña Abreu estudia en el Politécnico José Núñez de Cáceres, perteneciente al Distrito Educativo 04-04 de Villa Altagracia, en la Regional 04 de San Cristóbal.
La joven fue seleccionada en la competencia Ética y Ciudadana por participar en un proyecto comunitario de educación vial. A través de esta iniciativa promueve la responsabilidad ciudadana, la seguridad en las vías públicas y la convivencia.
Su participación muestra cómo los estudiantes pueden contribuir a encontrar soluciones a situaciones que afectan a sus comunidades y fomentar la conciencia sobre la responsabilidad compartida en las calles.
En tanto, Hillary Albania Bonilla Mendoza cursa estudios en el centro educativo Los Cayucos, del Distrito Educativo 09-01, perteneciente a la Regional 09 de Mao, provincia Valverde.
La niña recibió el reconocimiento por su desempeño en la VI Olimpiada Nacional de Ciencias Sociales 2026, en la que obtuvo una calificación final de 96.67 puntos.
Su resultado evidencia conocimientos vinculados con la comprensión de la realidad social, la ciudadanía, los derechos y deberes, la convivencia y la participación responsable en su entorno.
Reconocimiento más allá de las calificaciones
La iniciativa Estudiante de la Semana busca visibilizar periódicamente las historias de alumnos cuyas trayectorias reflejen las competencias y los valores promovidos por el currículo educativo dominicano.
El Ministerio de Educación informó que la selección no se limitará al rendimiento académico. También tomará en cuenta cualidades como el liderazgo, la creatividad, la innovación, el compromiso comunitario y la capacidad de generar un impacto positivo en las escuelas y sus comunidades.
Además, el programa contempla la posibilidad de ofrecer oportunidades formativas relacionadas con las áreas en las que sobresalga cada estudiante, con el propósito de impulsar sus talentos y contribuir a su desarrollo.
Con esta iniciativa, la Presidencia y el Ministerio de Educación procuran motivar a otros alumnos a desarrollar sus capacidades y participar activamente en sus comunidades educativas.
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