Director de Participación Comunitaria del Minerd encabeza mesa de diálogo en Cotuí

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Sánchez Ramírez.- El director de Participación Comunitaria del Ministerio de Educación (Minerd), Luis Gabriel Ventura, encabezó este jueves una mesa de diálogo en el salón de actos del Palacio Municipal de Cotuí, con el objetivo de resaltar la importancia de la Asociación de Padres, Madres y Amigos de la Escuela (APMAE) en el sistema educativo.

El encuentro, organizado por la Dirección de Participación Comunitaria en colaboración con la técnica regional Magdalena Viloria, reunió a autoridades y especialistas en el área. Durante la jornada, se enfatizó que la escuela no puede funcionar de manera aislada, pues la participación de los padres y docentes es fundamental para construir una sociedad mejor y garantizar una educación de calidad.

Mesa de diálogo en Cotuí

Entre los asistentes destacaron el director regional adjunto, Fernando Bencosme; el Dr. Aridio Vicioso, coordinador general de Participación Comunitaria; Antonia Martínez, coordinadora de Relacionamiento Escuela-Familia-Comunidad; la maestra Raisa M. Bretón, coordinadora del Eje Nordeste de Participación Comunitaria; Alba Díaz, técnico docente nacional y enlace regional La Vega-Cotuí; Virtudes Fernández, enlace de comunicación de Participación Comunitaria; y Luis Daniel Cabrera, coordinador técnico de la Dirección de Participación Comunitaria.

Durante la actividad, se socializó la Ley 341-19 sobre Paternidad y Maternidad Responsable, así como la ordenanza 09-2000 y sus modificaciones en curso. Además, se presentaron estrategias para fomentar una cultura de paz y fortalecer la educación especial, con el fin de promover el trabajo en equipo entre las APMAE y la comunidad educativa. También se destacó la importancia de una labor articulada para lograr una educación más inclusiva y participativa.

Este espacio reafirma el compromiso de las APMAE y las autoridades educativas en la construcción de un sistema educativo de calidad, basado en la colaboración y el apoyo de las familias.