¿Creole obligatorio en las escuelas? Controversia por proyecto de ley

La posibilidad de que el creole sea enseñado de manera obligatoria en las escuelas dominicanas está generando debate tras el depósito de un proyecto de ley que propone incorporarlo, junto al inglés y el francés, al sistema educativo nacional.

La iniciativa, presentada por el diputado del Partido Revolucionario Moderno (PRM) Julio César Beltré, representante de Azua, plantea que los tres idiomas se impartan desde el nivel primario hasta el secundario, tanto en centros públicos como privados y de gestión mixta autorizados por el Ministerio de Educación (Minerd).

Uno de los puntos que más controversia provoca es que la propuesta no limita el aprendizaje del creole a las provincias fronterizas ni a estudiantes que tengan vínculos con Haití. Su alcance sería nacional, por lo que, de aprobarse, la medida impactaría a estudiantes de todo el país.

¿Por qué considera importante creole obligatorio en las escuelas?

Según los argumentos del proyecto, República Dominicana comparte la isla con Haití y mantiene relaciones históricas, comerciales, culturales, migratorias y fronterizas con ese país. El aprendizaje del creole buscaría facilitar la comunicación y fortalecer la cooperación entre ambas naciones.

El inglés y el francés también forman parte de la propuesta. El primero se presenta como una herramienta para el comercio, el turismo, la tecnología y la competitividad internacional, mientras el francés tendría utilidad en ámbitos diplomáticos, culturales y multilaterales.

Después de aprobado, ¿cuándo y cómo se aplicaría ?

El proyecto contempla otorgar al Minerd un plazo de 12 meses para diseñar el currículo, definir contenidos, horas de enseñanza e indicadores de aprendizaje. La aplicación sería progresiva y podría extenderse hasta cinco años. También se plantea capacitar y certificar docentes para impartir los idiomas.

La propuesta ha caldeado los ánimos y provocado cuestionamientos de distintos sectores. Entre ellos, el Instituto Duartiano, que rechazó la incorporación obligatoria del creole y advirtió sobre posibles efectos no positivos que, a su juicio, tendría en el sistema educativo.

Sin embargo, algunos ciudadanos consultados lo consideran necesario. Son del parecer de que, hasta por seguridad, los dominicanos deberían comprender de que se está hablando cuando personas de nacionalidad haitiana se comunican en lugares públicos.

Por ahora, el creole no es una asignatura obligatoria en las escuelas dominicanas. Se trata de un proyecto de ley que todavía debe agotar el proceso legislativo antes de convertirse, eventualmente, en una norma.

Lo que debes saber sobre el creole

El creole haitiano o kreyòl ayisyen es una de las dos lenguas oficiales de Haití, junto con el francés. Es la lengua materna de la mayoría de la población haitiana y surgió históricamente de la interacción entre el francés y diversas lenguas africanas, desarrollando su propia gramática, pronunciación y estructura.

Aunque gran parte de su vocabulario tiene raíces francesas, el creole haitiano es una lengua independiente y no simplemente una variante del francés. Se utiliza ampliamente en la vida cotidiana, los medios de comunicación, la educación y otros ámbitos de la sociedad haitiana. Y también tiene presencia informal en República Dominicana debido a la migración y a la interacción entre ambos países. Regularmente, es usado por los haitianos para comunicarse entre ellos. Es muy bajo el porcentaje de dominicanos que lo entiende o lo habla.