Santo Domingo, RD. – La Asociación Dominicana de Profesores (ADP), la Federación de Asociaciones de Profesores de la UASD (Faprouasd), la Asociación de Profesionales y Técnicos de la Educación (Anproted) y el Observatorio Dominicano de Políticas Públicas (ODPP-UASD) anunciaron la realización de una amplia jornada nacional de consulta y discusión sobre el futuro de la educación dominicana, con el objetivo de construir una propuesta de reforma educativa democrática, científica, crítica y participativa.
Como parte de la jornada, las organizaciones desarrollarán seminarios regionales en Santiago de los Caballeros, San Juan de la Maguana, San Francisco de Macorís, Higüey, Barahona y el Gran Santo Domingo, con la participación de docentes, estudiantes, académicos, dirigentes sociales, organizaciones comunitarias y representantes de distintos sectores del país.
El director del Observatorio Educativo de Políticas Públicas de la UASD, Prof. Fernando Peña, explicó que el proceso busca generar una discusión amplia sobre el presente y el futuro de la educación dominicana, a fin de construir propuestas que contribuyan a una verdadera reforma educativa.
“Queremos que la transformación del sistema educativo surja del diálogo nacional, de la experiencia acumulada por los docentes, de las familias, de los estudiantes y de todos los sectores comprometidos con el desarrollo del país”, expresó Peña.
Asimismo, anunció que durante el mes de agosto se realizará una consulta nacional en todos los centros educativos de todo el territorio nacional, involucrando al magisterio, estudiantes, padres, madres y organizaciones comunitarias, con el objetivo de recoger opiniones y propuestas sobre los principales desafíos del sistema educativo.
LE PUEDE INTERESAR:
Las entidades organizadoras sostienen que cualquier proceso de reforma debe garantizar los derechos conquistados por la comunidad educativa, respetar la autonomía universitaria y fortalecer la inversión pública destinada a la educación.
En ese sentido, señalaron que una transformación educativa de carácter nacional no puede desarrollarse de manera improvisada ni limitada a decisiones de pequeños grupos, sino que debe estar sustentada en amplios procesos de consulta y participación ciudadana.