Embajada EE. UU. y UNICDA realizan conferencia anual para docentes

La Embajada de Estados Unidos y la Universidad Domínico Americano (UNICDA), mediante su Teacher Development Center (TDC), inauguraron la Conferencia Anual de Profesores de Inglés 2025 bajo el tema “SMART Teaching in ELT: Strategies for Effective Teaching Practices”. El evento busca fortalecer competencias pedagógicas mediante cinco dimensiones: enseñanza estratégica, medición del aprendizaje, adaptabilidad, relevancia contextual y uso de tecnología educativa. La apertura contó con la participación de Chelsia Hetrick (Embajada de EE. UU.), Darys Estrella (Consejo de Directores del Instituto Cultural Domínico Americano) y autoridades del MINERD, MESCYT e INAFOCAM. En los discursos se resaltó la importancia del inglés como herramienta de conexión cultural y crecimiento profesional y el apoyo continuo de la Embajada con formación y recursos. La plenaria inaugural estuvo a cargo del Dr. Marvin Cardoza, que abordó el impacto del Programa de Inglés por Inmersión en la competitividad nacional; también intervinieron la Dra. Joan Kang Shin y Brenda Pineda, especialistas en innovación pedagógica y tecnología. El programa, del 13 al 15 de noviembre, combinó sesiones virtuales y presenciales, incluyendo más de 20 sesiones simultáneas el día 15 en el Centro de Convenciones del Hotel Catalonia. La iniciativa reafirma el compromiso de la UNICDA con la profesionalización docente y la mejora continua de la enseñanza del inglés en la República Dominicana, consolidando al Instituto Cultural Domínico Americano como referente binacional en cooperación educativa y cultural.

Alba Nely Familia17 de noviembre de 2025 | 4:47 pm

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Santo Domingo, R.D.-La Embajada de los Estados Unidos y la Universidad Domínico Americano (UNICDA), mediante su Teacher Development Center (TDC), inauguraron la Conferencia Anual de Profesores de Inglés 2025 para promover la innovación y el intercambio de buenas prácticas en la enseñanza del idioma.

La conferencia, titulada “SMART Teaching in ELT: Strategies for Effective Teaching Practices”, busca fortalecer las competencias pedagógicas mediante cinco dimensiones: Strategic, Measurable, Adaptive, Relevant y Technological.

En el acto de apertura participaron la Consejera de Asuntos Públicos de la Embajada, Chelsia Hetrick, y la Presidenta del Consejo de Directores del Instituto Cultural Domínico Americano, Darys Estrella. Además, autoridades del MINERD, el MESCYT y el INAFOCAM.

Durante su intervención, Darys Estrella afirmó que “el aprendizaje del inglés ha sido, desde los orígenes de nuestra institución, una herramienta de conexión entre culturas. Así como una vía de crecimiento profesional y un puente hacia un mundo de mayores oportunidades”.

Chelsia Hetrick señaló que la Embajada continúa acompañando a la comunidad docente con formación, recursos y redes profesionales. Al tiempo de subrayar la importancia de convertir la intención pedagógica en procesos y resultados.

La plenaria de apertura estuvo a cargo del Dr. Marvin Cardoza, quien abordó el impacto del Programa de Inglés por Inmersión en la competitividad de la República Dominicana.

También participaron como plenaristas la Dra. Joan Kang Shin y Brenda Pineda, especialistas en innovación pedagógica y tecnología aplicada al aprendizaje de idiomas.

El programa de la conferencia se desarrolló del 13 al 15 de noviembre. Y combinó sesiones virtuales y presenciales que incluyeron talleres, charlas, ponencias y espacios de intercambio entre educadores de todo el país.

Compromiso institucional y objetivos

La Universidad Domínico Americano reafirmó su compromiso con la profesionalización docente y la mejora continua de la enseñanza del inglés en la República Dominicana.

La actividad busca, a través de formación y redes profesionales, impulsar prácticas docentes más estratégicas, medibles, adaptables, relevantes y tecnológicas para el sector educativo dominicano.