Los niños y adolescentes que crecen en hogares con menos ingresos económicos tienen cerebros más pequeños en comparación con los de quienes que viven en la riqueza, afirma una nueva investigación.
Así, tener un ingreso económico alto e invertir en una adecuada educación está asociado con el aumento del área superficial de varias regiones del cerebro de los niños, incluyendo las implicadas en las funciones del lenguaje y las ejecutivas.
El ingreso familiar está vinculado a factores como la nutrición, la atención a la salud, escuelas apropiadas y el propiciar áreas de juego. Y todo lo que sucede en el entorno moldea al cerebro en desarrollo”, explica Elizabeth Sowell, del Children’s Hospital Los Angeles.
En el siguiente video el neuropediatra Marcelo Román explica la importancia de estimular el desarrollo cerebral de los niños.
