La grabación de un video urbano en la Escuela Liliam Portalatín Sosa, en Santo Domingo Este, desató un nuevo escándalo en el sistema educativo dominicano. El audiovisual, protagonizado por las artistas urbanas Menor Queen y Shúpamela, circuló ampliamente en redes sociales, generando cuestionamientos sobre el control institucional en los planteles públicos.
El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, instruyó una investigación inmediata. Posteriormente, el Ministerio de Educación (MINERD) y la Policía Nacional confirmaron que la filmación se realizó el pasado 7 de septiembre. Las artistas ingresaron al centro sin autorización formal, lo que derivó en la suspensión temporal de varios servidores públicos.
Más del caso
Precedentes en la música urbana
No se trata de un caso aislado. En años anteriores, otros exponentes del género urbano han utilizado símbolos del sistema escolar como recurso visual. Ejemplo de ello fue la canción “Desacato Escolar”, que incluyó uniformes y un autobús oficial, generando críticas y pedidos de retiro de plataformas digitales.
Asimismo, artistas internacionales como Jowell y Randy recurrieron a montajes escolares para reforzar mensajes de rebeldía, mientras que Tokischa enfrentó sanciones sociales por fotografiarse en el Santuario de Nuestra Señora de La Altagracia. Estos episodios han puesto en debate los límites entre arte, provocación y respeto a los espacios públicos.
El caso de la «influencer»
No es el primer escándalo que involucra a centros escolares en lo que va de año. En julio, en el sector El Café de Herrera, municipio Santo Domingo Oeste, una directora fue formalmente amonestada tras permitir la entrada de la influencer conocida como “Profezorra”, llevada al plantel por el alcalde Francisco Peña. Durante su intervención, se dirigió a las adolescentes con frases como: “A las chicas les digo menos señora y más zorra”, lo que provocó rechazo en la opinión pública y críticas hacia la gestión escolar.
Un debate cultural y normativo
Es de destacar que la circular 528/2022 del Minerd obliga a todas las escuelas a solicitar autorización del distrito y la dirección regional antes de permitir visitas externas, con el fin de proteger la integridad física, emocional y mental de los estudiantes y garantizar que toda actividad esté alineada con el currículo escolar.
Expertos advierten que la reiteración de estos incidentes refleja vacíos en los controles internos de las instituciones, pero también una realidad cultural donde la transgresión es parte de la estrategia de marketing musical. Las sanciones aplicadas hasta ahora no han logrado frenar la tendencia.
El uso indebido de escenarios educativos compromete no solo la seguridad de los estudiantes, sino también la imagen del sistema escolar como símbolo nacional. La sociedad dominicana vuelve a preguntarse si se trata de fallas administrativas o de un reflejo más profundo sobre cómo se percibe la educación en la cultura popular.
En ese contexto, queda pendiente la definición de medidas más estrictas que impidan la repetición de situaciones similares, sin que ello implique censura artística, pero garantizando el respeto a los espacios públicos y a los símbolos de identidad colectiva.
